“提质、转型、共享”新征程启动 暨全国高校现代远程教育协作组...

2020-12-29 来源: 网络学院

        为学习贯彻党的十九大办好继续教育、加快建设学习型社会,大力提高国民素质、党的十九届五中全会和全国教育大会精神,全面总结现代远程教育试点工作经验与教训,加强行业自律,探索如何发挥在线教育优势,建设高质量继续教育体系对标服务全民的终身学习体系,推进高校继续教育改革与转型发展,1223日,提质、转型、共享新征程启动暨全国高校现代远程教育协作组成立20周年大会在北京召开

来自全国67所现代远程教育试点高校、3家公共服务体系和3所非试点高校、19所广播电视大学的近300名网络教育同仁,以及新闻媒体等单位和机构的代表参加了会议。


会议现场

中国教育发展战略学会常务副会长、秘书长韩民,中国高等教育学会继续教育分会秘书长、北京大学继续教育部副部长刘广送作为兄弟学会在会上致辞,对会议召开和试点取得的成果表示祝贺。


中国教育发展战略学会常务副会长、秘书长韩民致辞

韩民表示:经过21年的探索和发展,现代远程教育试点院校的网络教育形成了行之有效的教学模式和范式、建设了一批优质的网络课程资源、培养了大批服务于社会和经济发展的优秀人才。此外,在抗击新冠疫情期间,高校网络教育在教学平台、技术支持、教育资源、师资培训、学习支持服务等方面积极作为,为实现停课不停学发挥了不可替代的作用,有效提高了现代远程教育的声誉和地位。

面对即将到来的十四五,高校现代远程教育要在教育部的领导和全国高校现代远程教育协作组的指导下,大力提升教育质量,利用好疫情后在线教育快速发展的契机,进一步利用好人工智能、大数据等新技术,建设和完善网络课程资源、创新网络教学模式、优化网络教学管理,并着力推动高校网络教育的转型和创新发展,建设更具有生命力和活力的现代远程教育,为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育发挥更多力量。


中国高教学会继续教育分会秘书长、北京大学继续教育部副部长刘广送致辞

刘广送提出:现代远程教育作为继续教育的重要形式,在继续教育的发展过程中发挥了重要作用,也为继续教育的转型和创新发展提供了更多路径。今天在现场的68所现代远程教育试点院校经过21年的努力为我国继续教育提供了资源建设、模式创新以及教学管理等多方面的探索和实践,并取得了优异的成果。今后,需要我们抓住疫情后在线教育的发展契机,进一步创新继续教育模式、加速继续教育转型发展、提升继续教育质量,逐步提高继续教育的影响力和社会声誉。

今年是全国高校现代远程教育协作组成立20周年,在这20年中通过一系列的工作引领我国高校网络和继续教育一路发展,并取得了优异的成果。未来,也希望全国高校现代远程教育协作组继续充分发挥行业组织的引领作用,为高校网络和继续教育事业的改革和发展提供更多指导和支持,为建设新时代的继续教育而做出更多贡献。


全国高校现代远程教育协作组组长、清华大学副校长郑力讲话

全国高校现代远程教育协作组组长、清华大学副校长郑力在大会上讲话郑力副校长首先代表全国高校现代远程教育协作组向莅临会议的各位领导、各位同仁和嘉宾表示热烈的欢迎!向试点高校和成员表示衷心的祝贺!同时,感谢教育部长期以来给予的殷切关怀与指导,感谢社会各界朋友对网络教育的大力支持和帮助!

郑力指出:在高校开展现代远程教育,具有划时代、里程碑式的重要意义。在管理和办学体制、办学机制创新方面,试点高校走在全国高校前面。教育覆盖地区和人群广,有力促进了我国高等教育的大众化进程;充分运用信息技术开展教育,有力促进了教育的信息化进程;全新的教育理念和教学模式,有力促进了高等教育的改革进程;无时空限制的灵活学习,有力促进了终身学习的学习型社会建设进程;名校优质教育资源向西部、老少边穷地区转移,也有力促进了教育公平、教育均衡发展进程。

20年来,协作组通过组织学术交流活动、参与远程教育试点评估、组织对外学术交流与合作,以及开展远程教育机构专业化系统培训,取得了巨大的成绩。共设立3200余个招生专业点,实现学历教育招生1872万人,开展继续教育培训项目超过14万个,建设国家精品课程209门。总体来说,试点工作的主流是好的。目前中国慕课数量和应用规模已居世界第一,网络教育本专科招生、在读和毕业生均居世界第一。

但是,我们要清醒地看到,目前网络教育还存在很多问题,比如管理还不够规范;培养质量还很不理想;教育还不够开放,资源建设低水平重复,资源共建共享、课程互选、学分互认没有实质性地开展起来。另外,用MOOC教育形式试办高等学历教育也还存在许多问题,需要我们认真总结和进一步探索。

他指出:党的十九届五中全会通过的《第十四个五年规划和2035年远景目标的建议》,明确了我国已转向高质量发展阶段,在教育方面明确了建设高质量教育体系的政策导向和重点要求。我们要准确把握十四五时期教育改革发展宏观形势,深刻认识我国进入高质量发展阶段的新特征、新要求。《建议》还强调发挥在线教育优势,完善终身学习体系,建设学习型社会,体现了建设学习型社会的顶层设计意图,构建方式更加灵活、资源更加丰富、学习更加便捷的终身学习体系,为构建人人皆学、处处能学、时时可学的学习型社会开辟了新的境界。未来,试点高校在在线教育常态化发展背景下要发挥示范引领作用,要把握机遇,提质转型,重塑形象,建设高质量继续教育和网络教育。

郑力对试点高校提出三点要求。第一点,加强继续教育质量保障体系建设。首先要以学习者为中心,按照成人学习特点设计教学手段、课程体系、支持服务等等,体现继续教育的办学特色,体现继续教育的育人规律。其次,要对学历继续教育开展全面深化改革,实现办学形式融合,统一人才培养要求、入口放开、出口要有标准。同时,由全网教育(纯MOOC教学)走向混合式教学模式,实现线上和线下的混合、自主学习与协作学习的混合、教师主导与学生主体的混合,不同教学理论之间的混合。要尽快建立各类育人标准,体现新时代对人才规格的新需求,滿足成人学生适应时代前进自我发展的要求。要通过制定在线学习服务国家标准,提高业内员工素质能力。要强化高校网络教育重视学术诚信,加强学风建设,规范毕业论文(设计)管理。

第二点,加强职继融通、产教融合、校企合作。深入贯彻党的十九大和全国教育大会精神,完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作,充分发挥企业在技术技能人才培养和人力资源开发中的重要主体作用。国家鼓励中央企业和行业龙头企业牵头,并由院校、行业、企业、科研机构、社会组织等共同组建覆盖全产业链的职业教育集团。大力发展职教集团,促进教育链、人才链和产业链的有机融合。

第三点,发挥在线教育优势,实施乡村振兴战略。未来要发挥试点高校在线教育优势和学科综合优势,契合教育部部署,实施乡村振兴战略,助力美丽乡村建设。

总之,试点高校在下一步的工作中要着眼未来,实事求是,进一步凝聚思想,一定要把握好办学方向、把立德树人放在第一位,提高管理水平、保证办学质量。


教育部职业教育与成人教育司高等继续教育处处长邬跃作重要讲话

教育部职业教育与成人教育司高等继续教育处处长邬跃出席会议并发表重要讲话。邬跃从四个方面总结了现代远程教育试点工作取得的重要成就。一是丰富了我国高等教育体系,加快了高等教育发展进程;二是构建终身教育体系,推进学习型社会建设;三是推动提升教育信息化水平,探索融入信息技术教育教学;四是让更多人享受优质教育资源,促进了教育公平和社会公平。此外,针对当前继续教育发展面临的新挑战,他也分享了对一些问题的思考。


全国高校现代远程教育协作组秘书长严继昌作主题报告

全国高校现代远程教育协作组秘书长严继昌在会上作《凝心聚力、乘势而上,建设高质量继续教育体系》主题报告,围绕二十载现代远程教育改革探索中的辉煌成果与经验教训,对网络教育试点二十年的工作进行了总结概括,并就如何准确把握十四五时期继续教育改革发展宏观形势,开展高质量教育体系框架下的继续教育质量保障体系建设进行了深刻阐述。

随后清华大学继续教育学院党委书记刁庆军在脱贫攻坚方面、中国石油大学(华东)教育发展中心党委书记马国刚在立足行业、服务地方发展方面、华南师范大学网络教育学院院长邓毅在构建教师终身教育体系方面、北京外国语大学网络教育学院院长唐锦兰在教师智能教育素养提升方面、北京大学医学继续教育学院院长张海澄在质量管理的探索与实践方面、东北财经大学网络教育学院院长李宏林在规范管理方面、北京奥鹏远程教育中心总经理李学春在学习支持服务方面分享了在现代远程教育工作中的成功经验。


全国高校现代远程教育协作组常务副秘书长李德芳

全国高校现代远程教育协作组常务副秘书长李德芳以《服务国家发展和全民终身学习,全力开创高校继续教育高质量发展新局面》为题作报告。他在紧密结合国家发展战略和人民群众学习需求,推进网络教育、继续教育健康发展;始终坚持人才培养和教育教学高标准要求,推动网络教育、继续教育高质量发展;积极探索继职融通、产教融合、校企合作,促进网络教育、继续教育创新发展;持续促进信息技术和网络教育、继续教育深度融合,进一步发挥教育信息化引领示范作用等四个方面报告了协作组将来要开展的工作。

会上对在试点工作中做出突出贡献的老同志进行了表彰;对在培训工作、教育扶贫、资源共享、教务管理、宣传工作、统考考务工作优秀的单位,以及网络教育优秀学生进行了表彰。

为配合高质量发展主题,大会期间举行了提质、转型、共享新征程签约仪式,全国高校现代远程教育协作组分别与北京奥鹏远程教育中心就高校网络教育人才培养支持服务质量提升、与《中国远程教育》杂志社、现代职业教育研究院就合作开展在线学习服务师培训、与中国知网就合作开展学术诚信和学风建设、与中国教育发展战略学会产教融合专委会就合作开展产教融合工作、与中国长城互联网信息中心就军地两用人才培养、与中国教育在线为继续教育宣传推广提供多媒体服务合作方面进行签约。

会议在隆重热烈的气氛中结束。本次会议由全国高校现代远程教育协作组主办,北京奥鹏远程教育中心有限公司、北京弘成教育科技有限公司、知金教育咨询有限公司承办,得到中国教育在线、《中国远程教育》杂志社、中教全媒体的支持